Učenici Valjevske gimnazije nakon jutrošnje blokade nastave vratili su se školskim aktivnostima nakon što im se obratila v. d. direktora Mila Ilčić. U obraćanju prisutnim đacima ona je pojasnila da niko od zaposlenih nije dobio otkaz, ali i navela dešavanja u proteklom periodu koja su mogla proizvesti takve dezinformacije.
Učenici Valjevske gimnazije prekinuli blokadu nastave
Učenicima Valjevske gimnazije se obratila direktorka
Učenici Valjevske gimnazije juče su bojkotovali nastavu izražavajući podršku nastavnicima za koje su naveli da su dobili otkaz. Iako je v. d. direktorka Ilčić izdala saopštenje u kom je demantovala informaciju o otkazima, bojkot se nastavio i ovog prepodneva.
Obraćajući se učenicima, direktorka Ilčić je pojasnila slučaj profesora fizike koji trenutno radi na ugovor.
„Škola je dobila dopis od Nacionalne službe za zapošljavanje da se na evidenciji nalazi lice sa zvanjem master fizičar. Škola je dužna da pozove takvog kandidata i da porazgovara sa njim, pošto je vaš profesor zaposlen na određeno vreme i prema zakonskim propisima se vodi kao nestručno lice jer nema zadovoljavajući stepen obrazovanja. On može da predaje fiziku, ali može biti angažovan samo na određeno vreme. Razgovarali smo sa licem koje je uputila Nacionalna služba i na njemu je ostalo dan-dva da odluči da li želi da bude angažovan. Taj kandidat mi je potom poslao poruku da ne želi da bude angažovan u našoj školi. To znači da nije došlo do promena i sve je bilo u razgovorima i nije bilo nikakvih potpisivanja niti otkaza“, rekla je u obraćanju direktorka.
Učenici Valjevske gimnazije prekinuli blokadu nastave obraćanje direktorke
Drugi je slučaj, po njenim rečima, slučaj pomoćnice direktora:
„Pomoćnica direktora želi da se vrati na svoje staro radno mesto zbog svojih zdravstvenih problema, ne bih sada to navodila, normativi u našoj školi nisu usaglašeni i zbog toga očekujem da u narednom periodu to bude izmenjeno. I taj profesor, sa njim je dogovoreno da on i dalje drži časove dok ne vidimo šta je dalje po zakonu“, navela je između ostalog Ilčić.
Traži se rešenje za posebne grupe nastavnika
Kako je rekla, trenutno je napisan dopis kojim se od ministarstva traži da se školi dozvoli da zadrži status izdvojenih grupa nastavnika koje škola ima od prvog septembra.
„U tom dopisu dajemo niz obrazloženja zašto je to školi važno, pa eto da pokušamo. Ako ne, doći će sigurno do nekih redukcija. Radi se o angažovanjima na određeno vreme, a neka od njih nisu ni stručno zasnovana. Trudiću se da kroz poštovanje zakonskih propisa napravimo, da tako kažem, neke kombinacije gde će najmanji broj ljudi biti sa manjom normom časova“, rekla je Ilčić, koja se zahvalila učenicima što su je saslušali i pozvala ih da nastave sa svojim obavezama.
Podsećamo, shodno zakonu pod „izdvojenim grupama nastavnika“ smatraju se oni zaposleni koji trenutno rade na osnovu privremenih rešenja, dopuna norme ili rasporeda koji nisu u potpunosti usaglašeni sa važećim školskim normativima.
To su, u slučaju Gimnazije , nastavnici angažovani na određeno vreme, nastavnici koji dele normu na više odeljenja ili škola, kao i oni koji privremeno zamenjuju kolege. Ukoliko Ministarstvo ne odobri zadržavanje ovakvog statusa, škola bi bila u obavezi da izvrši redukcije, što bi značilo smanjenje broja angažovanih nastavnika ili umanjenje njihovih norma časova.
Niko nije dobio otkaz
„Niko nije dobio otkaz niti je šta odlučeno niti potpisivano“, poručila je Ilčić na kraju.
Govoru direktorke, pored učenika Gimnazije, prisustvovala je i nekolicina građana i nastavnika škole koja je došla da izrazi podršku učenicima. Nastavnici za koje je ranije izneta informacija da su dobili otkaze nisu se obratili ni učenicima niti javnosti.
Nakon govora učenici su prekinuli bojkot nastave i vratili se školskim obavezama.
Dakle, država i dalje nema hrabrosti da obezbedi poštovanje zakona. Odgovornost ne postoji. Tolerišu se i dalje nezakoniti postupci, politikanstvo u školama, manipulacija decem, nezakonite blokade, nepoštovanje nastave, remećenje javnog reda i mira, blokade saobraćaja, sve u cilju da se nikome ne zameri previše, zarad nekih budućih izbora. Postavlja se pitanje kome uopšte takva jalova država treba? A kome ovakva groteskna „gimnazija“? Osim jedni drugima.
Eh Simeone, svega ovog ne bi bilo da imamo državu, tj. da institucije funkcionišu. Ne znam da li si primetio, ali to je ono što omladina traži, a vlast od toga beži kao đavo od krsta.
Da, u pravu ste, zakonitost je ključ rešenja. Ali, mi svi tumačimo zakon kako želimo, i na njega se pozivamo samo kad nam to odgovara, kad ne, ignorišemo ga i pravimo se ludi. I vlast, i opozicija, i oni u blokadi. Bez razlike. Buduća fotelja nam je iznad svih zakona.
Ako mogu da se uključim u diskusiju, složiću se sa vama u delu o tumačenju zakona, ali ne i u delu o tome da se svi akteri ponašaju isto. Dešavanja u Valjevskoj gimnaziji nisu od juče, već su deo krize nastale urušavanjem nadstrešnice i smrću 16 ljudi. Ova kriza je počela tako što su najviši državni funkcioneri lagali na sva usta u pokušaju da izbegnu odgovornost i po već ustaljenom običaju sakriju neverovatnu pljačku (podignuta optužica za krađu 120 miliona evra). Studenti sa druge strane, traže da se kazne odgovorni i sve vreme odbijaju političku konotaciju protesta, uključujući konstantno ograđivanje od opozicionih stranaka. Nije naša omladina imala u vidu nikakve fotelje.
Laži o tome da je celokupna dokumentacija stavljena na uvid javnosti, primena sile od strane vlastodržaca i njihovih simpatizera (u ovom slučaju neretko klasičnih kriminalaca) u vidu gaženja i premlaćivanja studenata su doveli do blokada fakulteta i nekih srednjih škola. Kada institucije ne funkcionišu, jedino što ostaje građanima su vaninstitucionalni oblici borbe u vidu masovnih protesta, blokada saobraćaja, štrajkova i slično. Veoma je opasno g.Simeone, kada se izjednačavaju krivci i oni koji traže pravdu. Nesrazmera u primeni sile, npr. premlaćivanje vs gađanje jajima, se koliko znam ocenjuje i prilikom sudskog postupka.
Na kraju, ali ne manje važno, iako su bili izloženi svim vrstama psihičkog i fizičkog nasilja i zastrašivanja, protestanti su prvih 8 meseci odgovarali apsolutno nenasilno, a forme „nasilja“ koje su primenjene posle su krajnje benigne u odnosu na suprotnu stranu. Tako da nisu ni približno isti.
U pravu ste da moraju da se kazne odgovorni za pad nastrešnice. i pogibije 16 ljudi. A da bi se neko kaznio . Mora prvo istraga da odradi svoj posao. A kakve veze učenici imaju s tim. Da su izašli 7 dana. Da protestuju. To bih i opravdao. Ali vi godinu dana blokirate rad rakulteta i srednji štola. Čije su diplome bile priznate širom sveta. A sada ste toliko narušili ugled takvim ustanovama. Tako da ćete sa vašim diplomama moći da radite u KAMENOLOMU ILI U RUDNIKU. A možda i u TUNELU. Hoću reći da je sudstvo i tužilaštvo radilo svoj posao? Naravno uz pomoć roditelja. Deca bi bila u svoim učionicama.
Treba li vama i država i gimnazija? Ako vam ne treba, zašto diskutujete? A, ako vam treba, šta ste vi lično uradili da i jedno i drugo bude bolje nego što jeste?
Naravno da trebaju. I uradio sam mnogo više nego što vi pretpostavljate, ali glupo mi je da se ovde baš svakome pravdam i objašnjavam. Ali ovakvi kakvi su, ne trebaju nikome, pa ni meni. Ovo sada je tek farsa, komedija sa neminovnim tragičnim krajem.
Bravo za direktorku. Otvoreno i direktno, pred svima i lepo sto su te blokade koje nisu potrebne prekinute.
Konačno je pobedio razum!
Razgovor je najbolje rešenje rešenje za svaku situaciju. Šteta što živimo u državi u kojoj nema razgovora jer Predsednik vređa i omalovažava građane države na čijem čelu se nalazi.
Слава Господу Богу!
Тако је када се данас свако назива наставником. Људи, физику и математику „предаје“ ко стигне, свака школа треба тај кадар да граби чим се појави на бироу.
ova slika pokazuje vise nego hiljade reci, *** blokaderka jedna od kolovodja u procesu urusavanja skole koja je u maju po hodnicima u prolazu djacima u lice govorila kako su ih prodali, a vise stoji ispred skole sa cigaro i kafom nego sto radi, napravili od skole kafanu i hostel
Očekivano,za dalje moraš imati ideju
Једина препорука која је довела ову особу на место директора је та што је држала часове празној учионици што је ван закона, и не може бити валидно одржан час. Простудирајте закон о школству коме није јасно. Служба поставља подобне, послушнике. Труло до сржи, у свим сферама. Држава не постоји, живимо у картелу